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Mostrando postagens de 2014

Montando a árvore de Natal com meus irmãos

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No sábado, eu, meus irmãos e sobrinhos, fomos para a casa da mamãe, para montarmos, juntos, a árvore de Natal. Os filhotes, claro, também ajudaram. Aproveitamos para levar gordices: patês, pastas, pão de queijo, pão sírio, salgadinhos, panettone trufado de doce de leite da Kopenhagem...Meu Deus, comi sem culpa! Minha madrinha, a tia Marisa (esta da foto ao lado comigo e com a mamãe), estava na cidade e foi bom demais contar com a presença dela! Fizemos uma ginástica só, porque a idade já não nos deixa tão maleáveis e flexíveis como antes...mas, demos conta. Adoro esta época!  Recordo-me da minha infância, onde arrumávamos galhos naturais para montar nossa árvore de natal. Ás vezes colocávamos algodão em galhos secos, para simular a neve... (não tinha a menor semelhança, mas tudo bem!). Houve um ano em que colamos bolinhas de isopor, daquelas bem pequenininhas, e achamos que ficou o máximo! Hoje vejo que o que eu gostava mesmo era daquele afeto que envolvia a fa

O Natal Chegou!!!

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Por Priscila Pereira Boy- Pedagoga- Mestre me educação priscilaboy@terra.com.br O Natal está chegando e com ele, um grande desafio: não se render aos apelos de consumo de uma sociedade capitalista. Eu me peguei pensando em quais presentes daria na ceia do fim do ano, quando nos reunimos em família.  O fato é que a gente está sempre apertado e resolve que vai comprar apenas uma lembrancinha pra cada um. Mesmo assim, a conta sai cara, porque a família é grande e a gente não pode deixar ninguém de fora. Alguns presentes não agradam as pessoas, nunca serão usados! Mas fizeram rombos no orçamento. O que realmente importa nesta data? Sou cristã, portanto não posso desprezar que esta é uma comemoração importante: o dia em que nos lembramos de que um dia Cristo veio ao mundo. Deus mandou seu próprio filho, por puro amor! Se o maior presente de Deus foi demonstrar seu amor por nós, façamos o mesmo. Não com presentes mas, com ações. Abrace, beije, diga que ama, escreva uma

Participação no Programa"De tudo um pouco"

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Compartilho com vocês minha participação no Programa "De tudo um pouco", onde falo sobre o meu livro" Afinal, quem manda nesta casa?" Acesse o link: https://www.youtube.com/watch?v=E_KydmKJFMg

Emoções de uma mãe agradecida

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Era pra ser um sábado como outro qualquer. Eu dormiria até mais tarde, faria unha no salão, esperaria o maridão pra gente sair e almoçar com os filhotes. Mas, o de ontem foi diferente. Recheado de sentimentos múltiplos, profundos, gostosos de sentir. Ligados aos meus dois filhotes, estes lindões aí ao lado. Primeiro, o filhote estava estreando no ENEM. Eu estava eufórica, fiquei agitada, emocionada. Constatei:ele cresceu! Postei aqui no blog algumas dicas para quem ia fazer o ENEM. Uma delas era levar um lanchinho, comer de 2 em 2 horas, para ativar o cérebro e não ter lentidão no pensamento. Então fui preparar uns "mimos"pra ele. Olha que lindo o "KIT ENEM" que montei! Barrinhas de cereal, chocolate, castanhas, biscoito e claro, canetas pretas transparentes. Enquanto eu montava tudo, me passou um filme pela cabeça. Lembrei-me de 17 anos atrás, quando peguei o exame no laboratório, abri e li: positivo.  Liguei para o marido, para os avós, pra

Dicas para o ENEM

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Os dias que antecedem a prova do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) são marcados por forte expectativa e ansiedade para muitos candidatos e também de dúvida sobre o que fazer nos momentos finais.  A prova está aí, então é melhor reservar o dia que a antecede para descansar e descontrair: apenas relaxe. Esses são dias de procurar atividades que possam divertir e não causar estresse. O ideal é não ter contato com o conteúdo para não chegar àquela conclusão do “só sei que nada sei”. Procure atividades culturais como teatro, cinema, sair com amigos, ouvir música. Algo que te faça bem. Na véspera da prova, o melhor é descansar, ter um boa noite de sono e alimentação leve. É recomendável chegar com antecedência de uma hora ao local de prova para evitar ainda mais nervosismo. Se o candidato não se preparar e chegar em cima da hora, ele já chega nervoso, sobressaltado e isso pode prejudicar a concentração. Para os dois dias do ENEM, a dica para aumentar o rendimento é levar

Lançamento da Revista: Inculturação Salesiana

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Foi lançada, no sábado dia 18 de outubro, a Revista "Inculturação Salesiana". Na foto ao lado, todos com a revista na mão, comemorando esta grande conquista conosco. Senti uma emoção enorme, pois participei como editora chefe e acompanhei toda a edição de perto. Vê-la concretizada foi motivo de grande alegria.  O irmão Manoel, articulador Inculturação também se envolveu em todos o processo, bem como o Padre Geraldo Adair, articulador anterior. Sem contar a Comissão de Inculturação da Inspetoria, que contribuiu muito, possibilitando o aprimoramento da proposta. A ideia de publicar uma revista sobre a Inculturação salesiana nasceu do desejo de tornar públicas as ações da Inspetoria São João Bosco em torno da promoção da Igualdade étnico-racial. Tem por objetivo relatar as práticas, informar as pessoas sobre a temática, socializar reflexões, conquistas e reconhecimentos. A revista foi organizada de forma dinâmica em várias seções.  Isto nos possibilita env

Feliz dia do Professor!

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Sabe quando você lê um texto, e gosta tanto, tanto, que dá vontade de ler de novo, e reler e reler e reler? Pois é. Aconteceu comigo quando li este texto do meu amigo, Thiago De Lazzari, de quem sou fã. E, ao invés de fazer uma homenagem com um texto meu, vou me valer do texto dele. Parabéns professores: vocês são meus heróis!!! O Professor, não é um herói. Por Thiago De Lazzari- Coordenador de Marketing e TI do Colégio Dom Helvécio em Ponte Nova Sangra, tem fome Tem mãe doente, Tem fatura de cartão Escoliose, depressão Ama, sorri e morre. O Professor não é um herói. Nem um ícone a ser louvado. E pouco importa se no Japão ele é o único que não se curva frente ao imperador. O professor sente dor. E muitas vezes (muitas) usando a voz pra trabalhar Disfarça um nó na garganta. O Professor não é um herói. As dificuldades costumam ser cumulativas E sedimentando ano a ano uma maré de sentimentos no final, dorme pouco, pensa muito e se aposenta. Daí

Encontro de mulheres em Sabará

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Estive ontem a noite, dando palestra no encontro de Mulheres, promovido plea federação da igreja Presbiteriana. O lugar é maravilhoso! Sitio SHALON, em Sabará, tem uma paisagem linda, acomodações confortáveis e já proporciona um descanso desejável. O tema da minha palestra foi: " Os desafios da mulher na pós modernidade" As mulheres estão cada dia mais pressionadas por paradigmas da pós modernidade, que, ao invés de beneficiá-las, tem se transformado em fatores de opressão interna e externa. Destacamos os seguintes desafios: 1 -Aparência: Temos que ser belas , magras , jovens, estarmos sempre lindas em toda e qualquer situação. Mas nem sempre isto é tão simples assim. A mulheres foram desafiadas a cultivar primeiro a beleza interior, valendo-se da premissa de que " um coração alegra aformoseia o rosto." 2- Carreira : temos que ser bem sucedidas, temos que ocupar cargos de destaque, temos que trabalhar. Algumas mulheres optaram pelo lar e

Primavera: tempo de renascer e florescer!

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Por Priscila Pereira Boy- Pedagoga- Diretora da Priscila Boy Consultoria Primavera me lembra flores, que me lembra plantação, que me lembra de sementes.  Boas sementes, que precisam ser semeadas, regadas, cuidadas, adubadas para florescer.  O solo pode ser bom: se não cuidamos da semente, nada floresce.  E precisamos plantar o que queremos colher. Quem pode querer colher laranjas se semear maçãs? Esta reflexão sobre colher o que plantamos, me veio à mente neste mês que passou, pois ela foi marcada por dois episódios que me tiraram o chão, o eixo, que mexeram comigo. Primeiro assisti no jornal a gravação feita pelo pai do menino Bernardo, onde ele e madrasta o tiranizavam, debochavam e o ameaçavam de morte. Queriam provar que o menino era agressivo, que se dirigia a eles de forma desrespeitosa. Meu Deus, ele tinha apenas 11 anos! Nossos comportamentos não são fruto de semeaduras? Que sementes teriam lançado na vida de Bernardo para que ele agisse daquela forma?

Palestra no Projeto "Escola da vida"

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Estreei hoje minha participação como voluntária no Projeto Escola da Vida. Dei palestra aos pais e professores da escola Estadual Paulo da Graças. Falamos sobre aprendizagem e sobre o que podemos fazer para que os alunos aprendam mais. Na foto ao lado estou com o diretor João (esse gigante!) da escola e com os coordenadores do Projeto. A estrutura do Projeto compreende uma semana de atividades na escola, na qual se desenvolvem cinco atividades principais. ·          PALESTRAS ·          LANCHE PARA PROFESSORES ·          CONCURSO DE REDAÇÃO ·          EVENTO CULTURAL ·          REUNIÃO COM PAIS Público Alvo: Preferencialmente alunos do Ensino Médio e de 7ª à 8ª série (14 a 18 anos). As palestras são para os alunos. Estas devem acontecer de segunda-feira a quinta-feira, os temas selecionados pela escola serão abordados –um por dia. Para que todos os alunos possam ouvir cada palestra, elas são ministradas repetidamente em um local fixo (auditório ou sala ampla)

Trocar ou não o celular?

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Por Priscila Pereira Boy- Pedagoga- Mestre em Educação Estou pensando em trocar o meu aparelho de celular. E comecei a pesquisar a melhor opção. Entrei em crise, fiquei insegura. Não sei escolher o melhor para mim. Cada um diz uma coisa, fala sobre a vantagem de tal marca, fala das funções que perderei se não comprar este ou aquele aparelho. Fiquei louquinha e decidi: fico com o meu mesmo, pelo menos por algum tempo. Assim minha alma se aquieta e penso com calma. Fazer escolhas gera em nós um dilema angustiante. Isto porque toda escolha traz consequências. Algumas podem ser desastrosas para nossa vida. Sou do tempo em que, para escolher a cor de uma parede, a gente decidia entre o branco, o gelo, o areia e o palha. E já ficava meio na dúvida. Hoje, qualquer decisão passa por um número industrial de alternativas.  Aí entramos em outro quesito, que nos dias atuais assumiu outra proporção: o da pesquisa. Pesquisa de preço, de modelo, de lugar, de hotel, de trajeto, de mú

Formação continuada no Instituto Dom Bosco de Campos dos Goytacazes/Rio

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Estive o Instituto Dom Bosco de Campos, para fazer a formação continuada dos professores e realizar treinamento com a equipe técnica, com quem estou na foto ao lado. Com o grupo da educação infantil conversamos sobre como se dá a confecção dos Portfólios, porque construí-lo, o que ele deve conter, suas bases legais. Todo Portfólio parte de intenções educativas, do currículo executado e deve ser um instrumento de avaliação e não uma mera coletânea de atividades. Abordamos também a confecção dos relatórios a serem enviados aos pais. Diferenciamos relatórios individuais, relatórios coletivos de trabalho e de Relatórios de Projetos. No período da tarde foi a vez do Ensino Médio e do fundamental II. Conversamos sobre o que é o SSEE, a ISJB e seu planejamento estratégico. Destacamos a linha Axial, onde está planejado o pleito, em 2014, do selo ISO em educação. Este é um dos motivos que tem nos levado a trabalhar pela padronização dos procedimentos e processos. Fizemos um tre

Jornada Pedagógica no Colégio Salesiano São Domingos Sávio, em Brasilia

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Aconteceu, no dia 10 de julho de 2014, a Jornada Pedagógica do Colégio São Domingos Sávio, em Brasília.  Fui convidada para ministrar formação aos professores. Falamos sobre dois temas: Avaliação e relações interpessoais, com foco na (in)disciplina dos alunos. Em relação à temática de Avaliação Escolar, destacamos que a avaliação é um processo e não um momento estanque em si mesmo. E ainda, instrumentos de avaliação não são necessariamente avaliação. É preciso avaliar sempre, acompanhar, monitorar, mas o que realmente vai garantir a aprendizagem são as intervenções que fazemos frente ao desempenho do aluno. Mostramos 8 instrumentos de avaliação diferenciados, destacando a utilidade e uso de cada um, ensinado como planejá-los e como apresentar as propostas aos alunos. Dividimos os professores em pequenos grupos para que eles elaborassem o instrumento avaliativo delineado e posteriormente apresentassem ao grupo maior. Foi um momento muito rico, o grupo respondeu muito b