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Mostrando postagens de julho, 2014

Formação continuada no Instituto Dom Bosco de Campos dos Goytacazes/Rio

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Estive o Instituto Dom Bosco de Campos, para fazer a formação continuada dos professores e realizar treinamento com a equipe técnica, com quem estou na foto ao lado. Com o grupo da educação infantil conversamos sobre como se dá a confecção dos Portfólios, porque construí-lo, o que ele deve conter, suas bases legais. Todo Portfólio parte de intenções educativas, do currículo executado e deve ser um instrumento de avaliação e não uma mera coletânea de atividades. Abordamos também a confecção dos relatórios a serem enviados aos pais. Diferenciamos relatórios individuais, relatórios coletivos de trabalho e de Relatórios de Projetos. No período da tarde foi a vez do Ensino Médio e do fundamental II. Conversamos sobre o que é o SSEE, a ISJB e seu planejamento estratégico. Destacamos a linha Axial, onde está planejado o pleito, em 2014, do selo ISO em educação. Este é um dos motivos que tem nos levado a trabalhar pela padronização dos procedimentos e processos. Fizemos um tre

Jornada Pedagógica no Colégio Salesiano São Domingos Sávio, em Brasilia

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Aconteceu, no dia 10 de julho de 2014, a Jornada Pedagógica do Colégio São Domingos Sávio, em Brasília.  Fui convidada para ministrar formação aos professores. Falamos sobre dois temas: Avaliação e relações interpessoais, com foco na (in)disciplina dos alunos. Em relação à temática de Avaliação Escolar, destacamos que a avaliação é um processo e não um momento estanque em si mesmo. E ainda, instrumentos de avaliação não são necessariamente avaliação. É preciso avaliar sempre, acompanhar, monitorar, mas o que realmente vai garantir a aprendizagem são as intervenções que fazemos frente ao desempenho do aluno. Mostramos 8 instrumentos de avaliação diferenciados, destacando a utilidade e uso de cada um, ensinado como planejá-los e como apresentar as propostas aos alunos. Dividimos os professores em pequenos grupos para que eles elaborassem o instrumento avaliativo delineado e posteriormente apresentassem ao grupo maior. Foi um momento muito rico, o grupo respondeu muito b

Fechada com o Tinga!

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Hoje pela manhã fui recebida pelo jogador do Cruzeiro, Tinga, em sua casa. Ele me concedeu entrevista para a Revista da Comissão de Inculturação da Inspetoria São João Bosco que será lançada em outubro. O tema da revista versará sobre a promoção da igualdade étnico racial. Falamos de infância, de carreira, de futebol, família e claro, sobre o racismo. Todos nós, fechados com o Tinga, chutando o preconceito! A revista promete! Aguardem! Valeu Tinga!

Artigo publicado na Revista Educação Infantil

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Já está nas bancas, a Revista EDUCAÇÃO INFANTIL deste mês ( n 48), da Editora Minuano, onde contribuí com a coluna: Opinião do educador. Lá falo sobre os desafios da indisciplina na sala de aula e necessidade do fortalecimento da relação família x escola. Para quem trabalha com educação Infantil, a revista traz uma infinidade de Projetos e sugestões de atividades.

Você gosta de pessoas?

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Por Priscila Pereira Boy- Pedagoga- Mestre em Educação Se tem uma coisa que eu gosto nesta vida são pessoas.  Prefiro gente do que bicho, do que comida, do que viajar. Ver como elas pensam, como se vestem, seus costumes, culturas, apegos, amores, atitudes. Você então já pode imaginar a maravilha que estou achando a Copa do Mundo! É gente de todo lado, com sua forma de agir, de pensar, de comemorar. Vestimentas engraçadas, comidas esquisitas, dancinhas de comemoração, caras e bocas- diversidade. Na minha cidade estamos vivendo uma verdadeira Babel: gente falando tudo que é língua: tem argentino, croata, iraniano, inglês, africano e por aí vai. Eu fico atenta e procuro aprender um pouco com cada um. Observo os jogos, a forma como as pessoas comemoram, como se comportam nos estádios e no campo. E, com esta observação, aprendo muito! Com o jogador do Uruguai Luiz Suarez aprendi que agir por impulso pode destruir sonhos seus e dos outros. Com o Cristiano Ronaldo apr