Eu acredito na educação

Muitas professoras se queixam comigo sobre o alto número de alunos que não faz o para casa ou que traz o caderno onde nitidamente se vê que quem fez o dever não foi a criança e sim sua mãe. O fato é que os “Para Casa” que damos às crianças costumam deixar as famílias totalmente mobilizadas! Muitas vezes, nos excedemos na quantidade e na complexidade das tarefas. O primeiro questionamento que faço é: Será mesmo necessário dar atividades de casa para crianças da educação infantil? Um dos argumentos que ouço é de que a criança precisa de ter um tempo em casa para rever os conteúdos a fim de sistematiza-los. Quando acreditávamos que a educação se dava por meio da memorização, da fixação e do adestramento, muito bem representado pelo condicionamento clássico operante, de Pavlov, realmente se justificava treinar os alunos, condicioná-los, para que alcançassem bons resultados futuros. Porém hoje, com os estudos psicogenéticos, com a neurociência, temos prova de que as criança...

No mês de outubro, comemoramos, aqui no Brasil  o dia do Professor. Uma figura que, sem dúvida nenhuma, tem uma influência enorme na vida das pessoas. Há muitos professores em nossas vidas... Há aqueles que tivemos na escola, no ambiente acadêmico, no círculo de amigos, no círculo familiar, aqueles que foram nossos mestres cotidianamente. Meus pais foram meus primeiros exemplos de educadores. Com eles aprendi a ser honesta, trabalhadora, aprendi o senso de família, além de aprender a fazer bolo e pão de queijo com minha mãe e a lavar o carro com meu pai. Tudo bem que não posso dizer que fui boa aluna, porque não me dou bem na cozinha e nem ando com o carro limpinho, mas batalho muito na vida, estudei, construí minha vida e carreira, constituí família sou uma pessoa muito feliz!  Amo muito meus irmãos e, apesar da correria e de nos encontramos pouco,  daria minha vida por qualquer um deles.  Estes ensinamentos foram com o meus  “pais professo...

Primeiro você sonha. Depois coloca seus sonhos diante de Deus.  Quando Ele realiza, você se enche de gratidão. É assim que estou hoje.  MUITO AGRADECIDA.  Lançamento do meu livro infantil: "Qual é a cor do amor?" Dandara nasceu em Angola, Lorenzo na Itália. Mas eles se conhecem na escola, no Brasil. Trocam saberes, culturas e afetos, desenvolvem uma grande amizade e percebem, que o amor não tem cor!  A história é uma rica oportunidade para trabalhar o racismo, a xenofobia e a diversidade. Obrigada a todos que participaram, de alguma forma, deste momento comigo! Livros a venda no site da editora VEREDA.

Convido a todos para o Lançamento do meu livro: Qual é a cor do amor? Dandara nasceu em Angola, Lorenzo na Itália. Mas eles se conhecem na escola, no Brasil. Trocam saberes, culturas e afetos, desenvolvem uma grande amizade e percebem, que o amor não tem cor! A história é uma rica oportunidade para trabalhar o racismo, a xenofobia e a diversidade.

Entramos no outono. Cada estação do ano tem suas características bem específicas. O outono é a estação dos ventos fortes e das folhas que caem. É a vida que se renova. Mudanças nos convidam a novas posturas e nos oferecem uma série de aprendizados para a vida. O outono é uma época de transição entre os extremos de temperatura verão-inverno. Qual é a principal imagem que lhe vem à mente quando pensa em outono? É bastante provável que a maioria das pessoas responda a essa pergunta lembrando da clássica imagem das árvores perdendo suas folhas. Mas você sabe por que acontece essa perda? Se as árvores não as deixassem ir, não sobreviveriam à próxima estação. As folhas se queimariam com o frio do inverno e, assim, os ciclos de respiração da árvore se findariam bruscamente, o que resultaria no fim da vida. Embora seja a estação das folhas que caem, o outono é também o momento que a vida se renova. A Bíblia diz: "Depois da tempestade vem a bonança". O que a princ...

Compartilho com vocês artigo publicado na Revista do SIEEESP ( Sindicato dos estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo) sobre como trabalhar a indisciplina na sala de aula. Indisciplina e Violência na escola: uma realidade posta na sociedade contemporânea Por Priscila Pereira Boy- Pedagoga, Mestre em Educação, MBA executivo Internacional em Marketing.  Introdução Vivemos momentos de muitos desafios para a escola. Crises em todos os âmbitos: desvalorização do professor, multiplicidade de propostas metodológicas e pedagógicas, resultados insuficientes, ausência e desestrutura da família, proposta de um novo ensino médio e uma Base Nacional Comum Curricular batendo à porta, que poderá mudar os rumos e caminhos percorridos até aqui. Aliás, a proposta é mesmo de mudança. Porque do jeito que está, a escola não está satisfatória para ninguém. Alunos insatisfeitos, professores completamente perdidos em relação ao seu papel, um governo cheio de metas, mas com poucos...